Référent Jeunesse

Dans le cadre de la signature de la CTG, la Communauté de Communes Sud Côte Chalonnaise déploie son offre de service à destination de la jeunesse, par la contractualisation d’une Prestation de Service Jeunesse avec la CAF. Ainsi, elle recrute son/sa référente jeunesse.

Poste à pourvoir dès que possible, Temps complet annualisé.

Missions principales

Dans le cadre du projet éducatif et de la politique définie par les élus en matière d'enfance et jeunesse
- Accueillir, aller à la rencontre et mobiliser les jeunes afin de créer un climat propice à la prise d'initiatives
- Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets et dans leur engagement citoyen
- Contribuer à la cohérence de l’offre enfance/jeunesse sur le territoire et aux missions diverses du pôle
- Porter le projet jeunesse de la structure dans une dynamique partenariale

Activités

Mission : Accueillir, aller à la rencontre et mobiliser les jeunes afin de créer un climat propice à la prise d'initiatives
- Proposer des lieux, jours et horaires, et des formats adaptés afin d'organiser des rencontres avec les jeunes
- Accueillir les jeunes
- Aller à leur rencontre, et discuter avec eux
- Être présent auprès des jeunes par le biais des réseaux sociaux ou d'Internet

Mission : Accompagner les jeunes dans la réalisation de leurs projets et dans leur engagement citoyen
- Mettre en place des situations propices à l'échange et à l'expression des jeunes afin de faire émerger des envies, des idées et ouvrir le champ des possibles
- Décrypter les envies, les idées, contribuer à leurs reformulations et aider à les transformer en projet
- Accompagner les jeunes dans la démarche de projets : aide et/ou sensibilisation à l'identification des étapes, à la réalisation d'un échéancier, à la rédaction du projet, à la réalisation d'un budget, à la recherche de partenaires, à la mise en place d'actions d'autofinancements, autoévaluation...
- Accompagner les jeunes dans leur engagement citoyen (débats, prise de parole, assemblée de jeunes, ateliers d'écritures...)
- Définir et organiser avec les jeunes des actions de valorisation de leur projet
- Dialoguer avec les parents, les sensibiliser et les impliquer en fonction de la nature du projet, afin de valoriser l'initiative des jeunes

Mission : Contribuer à la cohérence de l’offre enfance/jeunesse sur le territoire et aux missions diverses du pôle
-Planifier les actions jeunesse en cohérence et complémentarité des dispositifs existants (ALSH, conventions partenariales…)
-Collaborer avec les équipes enfance/jeunesse
-Participer aux projets transversaux du pôle service aux familles enfance, jeunesse

Mission : Porter le projet jeunesse de la structure dans une dynamique partenariale Assure les déclarations des séjours et les tâches administratives correspondantes
- Recueillir des informations relatives à la situation des jeunes sur le(s) territoire(s) visé(s)
- Contribuer à la rédaction du projet, sa déclinaison et son bilan en associant les partenaires (diagnostic, objectifs, plan d'actions, évaluation)
- Communiquer auprès des jeunes et des partenaires sur le projet et les activités de la structure en élaborant des outils adaptés
- Rendre compte de son action d'accompagnement sur le plan qualitatif et quantitatif
- Se faire identifier par les acteurs œuvrant pour la jeunesse à l'échelle du territoire
- Créer, renforcer et développer les partenariats avec l'ensemble des acteurs jeunesse du territoire : collectivités locales, institutions, associations...
- Participer aux actions du réseau d'acteur jeunesse de son territoire et le cas échéant aux instances territoriales partenariales.

Contexte particulier ou spécifique au poste
- Amplitude horaires sur ouverture du service,
- Réunions en soirée
- Déplacements sur le territoire
- Temps de travail annualisé

BPJEPS OBLIGATOIRE

PERMIS B/Boite manuelle OBLIGATOIRE

Compétences générales
- Connaître les caractéristiques du public jeune et du territoire
- Réaliser un diagnostic auprès de et avec son public ;
- Positionner son intervention auprès des différents acteurs et la promouvoir ;
- Organiser des interventions auprès des jeunes dans les lieux qu'ils fréquentent ;
- Disponibilité - Accessibilité - Posture " d'aller vers " - Être à l'écoute des jeunes et de leurs attentes
-Travailler en équipe

Compétences spécifiques
- Développer des outils de communication adaptés ;
- Avoir une bonne maîtrise de l'environnement numérique ;
- Favoriser la participation et la prise de parole de tous les jeunes
- Instaurer une relation de confiance avec les parents, les partenaires
- Entretenir des relations positives avec les partenaires