Chargé de coopération Petite Enfance

Ville de 37 000 habitants, 2ème ville de l’Eurométropole de Strasbourg, Schiltigheim est une ville en mutation. Engagée dans la transition écologique et sociale, signataire du pacte pour la transition, Schiltigheim veut être une ville durable et apaisée où l’expertise d’usage est prise en compte dans les projets d’aménagement des espaces publics. Les transitions énergétiques, environnementales, numériques et sociales sont des défis majeurs que la ville veut relever.

Définition du poste

Le poste de chargé de coopération Petite Enfance vise à améliorer la place des enfants dans la ville et à diffuser l’information sur les équipements de proximité en assurant une coordination des dispositifs existants, en observant l’évolution de la demande des usagers, en facilitant les décloisonnements entre les services d’accueil de la petite enfance, l’ensemble des dispositifs et les familles notamment dans le champ de la prévention et du handicap.

Sous la responsabilité de la cheffe de service et en collaboration avec les différents services et acteurs institutionnels ou associatifs œuvrant sur la commune, le coordinateur participe à l’élaboration et à l’animation des projets liés à la petite enfance dans le cadre du projet global de la collectivité. Notamment :

• Propose et anime le programme de soutien à la parentalité.

• Coordonne les actions transversales de soutien aux familles.

• Assure une veille juridique, technique et médicale spécifique à la petite enfance.

• Assure le suivi des protocoles et dispositifs obligatoires

• Coordonne la politique petite enfance en lien avec les responsables des structures.

• Assure le suivi des inventaires matériels pédagogiques et bâtiment ville.

• Organise et coordonne des actions de prévention

• Facilite le parcours des enfants en difficulté en mettant en liens les acteurs du réseau

• Développe le projet d’éveil culturel sur tout le territoire en lien avec le service culturel

• Participe à la rédaction de la nouvelle Convention Territoriale Globale (CTG), met en œuvre les objectifs, et coordonne les services concernés et les partenaires extérieurs.

• Participe aux actions et concertations de la ville

• Coordonne la communication des structures et du service petite enfance

• Participe au recensement de l’offre et à la qualité d’accueil en lien avec le service public de la petite enfance.

• Soutien et renforce les équipes en gestion directe.

PROFIL RECHERCHÉ :

• Titulaire du DE d’Educateur de Jeunes Enfants, DE soins infirmiers, d’Educateur Spécialisé, travailleur social.

• Une expérience en gestion de projets, animation de réunion et petite enfance serait un plus pour ce poste ;

• Faire preuve de discrétion, être autonome et capable de prendre des initiatives

COMPETENCES :

Savoirs :

• Expérience confirmée dans le domaine petite enfance.

• Cadre réglementaire secteur médico-social, santé publique, droit du travail fonction publique.

• Bonnes connaissances de l'enfant, de son développement, des problématiques familiales et de l’évolution des familles.

• Connaissance territoriale des réseaux, dispositifs et des acteurs privés et publics.

• Contexte géographique et socio-économique de la collectivité.

• Techniques de recueil et de traitement de l’information,

• Techniques d’animation et dynamiques de groupe,

• Techniques d’évaluation (participative, rétrospective, mesures d’effets, impacts, efficience)

Savoir-faire

• Capacités à se situer dans l’institution, à travailler en partenariat,

• Comprendre la demande, analyser le besoin réel et proposer la réponse adaptée,

• Méthodes et outils de la gestion du travail.

• Animer des réunions,

• Mettre en place des protocoles,

• Savoir rendre compte,

• Capacités rédactionnelles et de synthèse,

• Participe et mets en œuvre des actions de prévention sur les questions éducatives, sanitaires et les phénomènes d’exclusion sociale.

• Élabore des partenariats professionnels dans le champ sanitaire, social et l’Education Nationale,

• Résolution de conflit et médiation,

• Inscris les projets et les interventions socio-éducatives dans les réalités institutionnelles et politiques de la petite enfance

• Aptitude au montage de projet

Savoir être

• Sens de la rigueur et de l’organisation,

• Capacité de maîtrise de soi, à la prise de recul, à la distanciation,

• Capacités d’initiative, d’innovation et de création,

• Discrétion, respect de la confidentialité,

• Capacité à nouer des relations avec tout type de public, goût du contact et du travail de médiation,

• Adaptabilité et polyvalence, Esprit de synthèse, d'analyse

• Sens de l'initiative et force de proposition